Descrição

Esta formação apresenta os fundamentos e as aplicações da Inteligência Artificial Generativa no contexto educacional, com foco na prática docente. Os participantes serão introduzidos aos conceitos básicos de IA, incluindo o funcionamento dos Large Language Models (LLMs), e discutirão aspectos éticos e responsáveis do uso dessas tecnologias em sala de aula.
Serão exploradas ferramentas gratuitas e acessíveis, como ChatGPT e Google Gemini, com orientações sobre como construir prompts eficazes para obter melhores resultados. A formação também abordará o uso da IA no planejamento de aulas, na criação de conteúdos didáticos e na personalização de atividades, incluindo geração de textos explicativos, exercícios, roteiros de estudo, debates e simulações.
A proposta é ampliar o repertório dos professores, oferecendo estratégias práticas para integrar a IA ao cotidiano escolar, de forma crítica, criativa e alinhada às necessidades dos alunos.

Objetivos
– Capacitar o professor para o uso de ferramentas de Inteligência Artificial no contexto educacional.
– Otimizar o planejamento pedagógico por meio de recursos tecnológicos acessíveis e eficazes.
– Apoiar a criação de materiais didáticos relevantes e personalizados.
– Garantir que o conteúdo gerado seja preciso, significativo e alinhado aos objetivos de aprendizagem.

Público alvo: professores, coordenadores pedagógicos e profissionais da educação.

Ulysses Espuny Mestre pela FGV em Gestão de Competitividade em TI, com formação executiva internacional em inovação, tecnologia e transformação digital por instituições como Babson, Berkeley, EGADE e Insper. Com mais de 20 anos de experiência em tecnologia e atuação destacada em Inteligência Artificial, inovação e transformação digital, é atualmente Superintendente Geral de TI no Banco Safra. Autor do livro IA para Centros de Serviço, também atua como professor, palestrante e instrutor, unindo rigor acadêmico, visão estratégica e aplicação prática da IA na formação de profissionais e educadores.

Importante:
– A realização do curso está condicionada à formação de turma com, no mínimo, 15 participantes. Caso esse número não seja atingido, a formação será adiada ou cancelada, e todos os inscritos serão avisados com antecedência.