A Linguagem Musical na primeira infância: brincando com a música e os sons

Essa formação será presencial no Ibmec, Unidade Paulista, das 08h às 12h, com intervalo das 10h às 10h30.

A música, como linguagem artística e expressiva, é uma poderosa ferramenta de interação e aprendizagem na Educação Infantil. Mais do que canções, as aulas devem contemplar atividades que estimulem a pesquisa sonora, a criação musical, a exploração de materiais diversificados e a percepção rítmica e melódica, partindo do corpo até os instrumentos.

Alinhado à BNCC, o curso tem como objetivo oportunizar ao educador formação e capacitação para o desenvolvimento da linguagem musical na escola, por meio de estudos e vivências enriquecedoras que ampliam o repertório sonoro-musical. A proposta reconhece que o papel do professor vai além do ato de ensinar, exigindo uma postura de observador e encorajador, capaz de favorecer o jogo sonoro e estimular a criatividade infantil.
A função docente é compreendida como a de valorizar o potencial da criança, utilizando a música como meio para o desenvolvimento de habilidades relacionadas ao campo social, ao reconhecimento de si e do outro, à escuta ativa e ao respeito às diferentes ideias. O curso enfatiza a importância da construção coletiva, promovendo ambientes inclusivos e colaborativos.
A educação pela Arte é apresentada como um processo que transcende o aspecto meramente artístico ou musical, possibilitando o respeito à individualidade da criança, garantindo sua liberdade de expressão e favorecendo o desenvolvimento harmonioso de suas potencialidades.

Objetivos
– Ampliar o conceito de música como linguagem expressiva da criança.
– Valorizar experiências sonoro-musicais que favoreçam o desenvolvimento integral.
– Capacitar o professor para atuar como observador, incentivador e co-produtor de conhecimento.
– Promover habilidades criativas e musicais, reconhecendo e potencializando as capacidades infantis.

Público alvo: professores, coordenadores pedagógicos e profissionais da educação que atuam na Educação Infantil.

Claudia Siufi Doutora e mestre em Música pela Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo (ECA/USP) com pesquisa na área de Processos de Criação Musical. Possui especialização em Educação Musical, graduada em Música e Pedagogia. Atua na área da Educação Musical há 30 anos e ministra cursos de formação e capacitação para professores tanto licenciados em música quanto pedagogos unidocentes.